L’exercice d’admission en Grade 1 et Grade 7 anciennement Standard 1 et Forme 1 a lieu en ce lundi 9 janvier 2017. La grande rentrée pour l’ensemble des étudiants du primaire et du secondaire est prévue demain le 10 janvier. Ils sont donc quelque 12 mille élèves du primaire et 15 mille du secondaire concernés par cet exercice d’admission aujourd’hui pour cette rentrée 2017.
Cette rentrée 2017 marque le début de 9 années d’étude continue, soit 6 années au primaire et 3 ans au secondaire. Donc à partir de cette année, tous les élèves qui prendront part au ‘Primary School Achievement Certificate’ (PSAC) seront promus en ‘Lower Secondary’. Concernant le PSAC, uniquement pour 2017, les examens d’histoire-géo et des sciences sont prévus à la fin du mois d’août. Les examens des autres matières soit l’anglais, le français, les mathématiques et la langue optionnelle sont eux prévus fin octobre. L’élève sera également évalué dans un ‘Non Core Subject’ cette année c’est l’évaluation des compétences en expression orale. Pour ceux ayant toujours des difficultés au bout des 9 années, ils auront droit à une année supplémentaire au collège pour le rattrapage. Plusieurs nouveautés donc avec ce nouveau système éducatif, notamment les ‘Support Teachers’ qui auront pour tâche de soutenir les élèves ayant des difficultés d’apprentissage à travers des pédagogies novatrices dès le Grade 1, le recrutement et la formation de ce personnel se poursuivent. Ainsi, l’enseignant ne sera plus seul en classe. Il y aura également les ‘Holistic Education Program Educators’ qui donneront un nouveau dynamisme au parcours de l’enfant. Ils seront responsables du développement des talents artistiques et des aptitudes sportives de l’enfant. Comme nouveauté également cette année, la distribution de tablettes tactiles vers la fin du premier trimestre aux élèves de Grade 1. Le pré-primaire est aussi concerné avec le suivi de chaque enfant à travers un ‘Learner Development Profile’ qui permettra une meilleure prise en charge dès la première année du primaire.
(Texte de Cynthia Moutou)